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Experiencia del CIE “Georgina Calderón” Génesis y Trayectoria

La experiencia del  Centro de Investigación Educativa “Georgina Calderón”, unidad de investigación adscrita al Núcleo Académico Táchira del Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio – Universidad Pedagógica Experimental Libertador se revela desde cuatro indicadores de gestión: (a) Proyectos de investigación, (b) Publicaciones, (c) Formación de investigadores y (d) Eventos de investigación.   El texto se organiza en cuatro secciones, en la primera se describe brevemente el origen de esta Unidad de Investigación, allí se resaltan dos cuestiones: (a) que la investigación no es una tarea reservada a los expertos y (b) que el docente debe ser productor de su propio conocimiento. En la segunda se presenta las actividades producto de investigaciones desarrolladas por la línea de investigación: Investigación Pedagógica,  estas experiencias son: a) Aula Conjunta preescolar-primer grado. Una experiencia de articulación en el aula. b) Formación de Colectivos Pedagógicos en dos Instituciones Educativas del Estado Táchira  c) La Escuela para la vida. Una Educación para la Sostenibilidad, proyecto que se desarrolla en las Escuelas Municipales del Municipio San Cristóbal. En la tercera sección se describen  tres experiencias de Línea de investigación Formación Docente:  (a) Formación de investigadores  en el pregrado; (b) Formación  continua  del  docente en la escuela, (c) Investigación, comunidad de aprendizaje y sistematización en la formación docente de Pregrado UPEL-IMPM.  En estas experiencias se desarrolla un proceso que le permite al docente adquirir competencias para la indagación crítica y para la solución de problemas, en el cual  se prepara para investigar su realidad como parte de su desempeño profesional.  El simposio  fue presentado por la Dra. Faviola Escobar, Dr. Douglas Izarra y la Esp. Rosario Ramírez en el Encuentro de Unidadades de Investigación realizado en el Centro de Ingenieros de San Cristóbal los dias 3 y 4 de junio de 2016

10 junio, 2016

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